UNDERVISNINGSVIDEOER
Ting å tenke på:
Ikke for lange videoer, del gjerne opp i flere deler.
Snakk relativt raskt og vær entusiastisk.
Prøv å lage en slags samtale med studenten.
Ha gjerne med elementer av aktiv læring.
Bruk farger, fremheving, bokser og noe effekter.
Unngå lange monologer til statisk innhold.
+ masse annet selvfølgelig ...
Det var en gang
Dokumentkamera og leketøy. Lyden ble spilt inn samtidig.
Forklarende tekst og oppgave til slutt. Youtube, med embedding på Canvas.
Opptak fra annen programvare
Animasjoner fra Geogebra, Power Point, eller annet.
Lett redigering og effektbruk, samt en oppgave til slutt.
Å filme selv er gøy
Kreativiteten var på topp under pandemien.
Større grad av manus og forbedring av lyd. Motiverende med et ikke-akademisk miljø?
Fra våre egne nettstudier
Innspilling via Panopto i klasserom.
Ikke redigert i ettertid. Slike filmer finnes i alle varianter, filming fra bakerst i klasserommet, filming foran pc med webkamera, etc.
De første videoene i matematikk
Spilt inn hos Result.
Med manus. Redigert av Result i etterkant. Var også mulig å veksle mellom ulike parallelle opptak.
Oppe i loftstuen
Som nevnt, under pandemien blomstret kreativiteten.
Filmet selv og bruk av manus (på skjermen). Lyd ble spilt inn samtidig. Flere lag med innhold. De første komplette nettkursene våre.
Lage film av undervisningsmateriell
Ta utgangspunkt i noe digitalt du allerede har liggende.
Putt gjerne på en intro og noe selvhjelp i programvare til slutt. Lyd er spilt inn i etterkant, og forbedret digitalt.
Intro og kalkulator
I Camtasia er det gode muligheter for å lage bevegelig innhold, for eksempel til en intro.
Camtasia lar deg også vise tastetrykk. Fordeling av innhold på skjerm (splitting) kan være lurt å tenke på. Ikke glem at studentene ofte bruker mobiltelefon!
Lære en eller annen programvare
Det skal ikke redigeres alt for mye før slike videoer ser veldig bra ut.
Lurt å fremheve musepeker. For opplæringsvideoer i Excel har vi ofte supplert med makro test-deg-selv oppgave.
Gjennomgang av eksamensoppgaver
Du kommer langt med tegnebrett og over middels fin håndskrift.
Markeringstusj og litt zoom inn og ut fører deg enda lengre.
Eksamensoppgaver og programvare
I mange av våre emner gjennomføres eksamen ved bruk av digital programvare, som Excel.
Legg oppgave, løsningsforslag og støtteteori i ulike lag på samme skjerm.
Hvordan gjør vi det på Raske Nettkurs?
Hos oss setter vi sammen filmer, tekst og datafiler til et eget lite asynkront undervisningsopplegg. Ta gjerne en titt, for eksempel:
Kristian Wærness
Fra klasserom 9
